{"id":741,"date":"2022-12-13T15:52:57","date_gmt":"2022-12-13T14:52:57","guid":{"rendered":"https:\/\/gruppe.seeberger.de\/?p=741"},"modified":"2025-02-21T08:41:35","modified_gmt":"2025-02-21T07:41:35","slug":"biodiversitaet-fordern-foerdern","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gruppe.seeberger.de\/de\/blog\/biodiversitaet-fordern-foerdern\/","title":{"rendered":"Biodiversit\u00e4t fordern & f\u00f6rdern"},"content":{"rendered":"
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Biodiversit\u00e4t fordern & f\u00f6rdern<\/h1>\r\n[\/vc_column_text]
\"Biene<\/figure><\/div>[vc_column_text]Seit einem Jahr nehmen wir aktiv als sog. „Reallabor“ als Praxispartner am Forschungsvorhaben\u00a0„BioVal“<\/a>\u00a0teil. F\u00fcr uns geht es dabei um die zentrale Frage, wie wir Biodiversit\u00e4t in den Ursprungsl\u00e4ndern unserer Naturprodukte fordern und f\u00f6rdern k\u00f6nnen.\r\n\r\nDas Seeberger\u00a0Lieferant:innen-Monitoring\u00a0enth\u00e4lt verschiedene Module:[\/vc_column_text]
\"Das<\/figure>*Strukturelemente:\n\nStrukturelemente k\u00f6nnen B\u00e4ume, Hecken, Bl\u00fchstreifen o. \u00c4. sein. Sie werden eingesetzt, um die Vielfalt auf Agrarfl\u00e4chen zu erh\u00f6hen. Das dient zum einen dazu, Wasser zu speichern,\u00a0Bodenerosion zu verhindern\u00a0und einen ges\u00fcnderen, humosen Boden zu erhalten. Zum anderen haben so viele verschiedene Lebewesen (Insekten, S\u00e4ugetiere, V\u00f6gel\u2026) gen\u00fcgend Ern\u00e4hrung und k\u00f6nnen \u00fcberleben. Auch N\u00fctzlinge, die landwirtschaftliche Sch\u00e4dlinge verringern, werden gef\u00f6rdert.<\/small><\/div>[vc_column_text]Ein Modul, das wir bisher zur Eruierung von Informationen zu Biodiversit\u00e4t einsetzen, ist unser\u00a0Lieferant:innen-Fragebogen<\/strong>. Neben sozialen Fragen beinhaltet dieser auch \u00f6kologische Gesichtspunkte (wie zum Beispiel der Pestizideinsatz). In Vorbereitung auf das\u00a0Lieferkettensorgfaltspflichtengesetz<\/a>\u00a0(LkSG) haben wir im ersten Schritt diesen Fragebogen weiterentwickelt. So wurde er um weitere, Biodiversit\u00e4t betreffende Themen wie den Einsatz von sog. Strukturelementen* und\u00a0Ma\u00dfnahmen zur Erh\u00f6hung der Artenvielfalt\u00a0erg\u00e4nzt. Im Folgeschritt sieht das Seeberger Konzept vor, in den Dialog mit den\u00a0Lieferant:innen\u00a0zu gehen. Hier geht es dann darum, die im Fragebogen erfassten Informationen durchzusprechen, um bei Bedarf mit passenden Ma\u00dfnahmen zur Verbesserung von Biodiversit\u00e4t gegenzusteuern.\r\n\r\nIm Oktober hat im Rahmen des Forschungsvorhabens eine Reise nach Portugal stattgefunden. Dabei wurden unsere Nachhaltigkeitsbeauftragte und unser erfahrener Eink\u00e4ufer begleitet durch\u00a0Forscher:innen\u00a0des ZNU (Zentrum f\u00fcr nachhaltige Unternehmensf\u00fchrung). Hier hatten wir die wertvolle M\u00f6glichkeit, mit Farmern zu sprechen, die ihre Fl\u00e4chen unter Biodiversit\u00e4ts-Gesichtspunkten angelegt haben. Ziel der Reise war es, die Biodiversit\u00e4tsma\u00dfnahmen vor Ort zu bewerten und den m\u00f6glichen Einfluss von Seeberger auf diese Ma\u00dfnahmen zu eruieren.\r\n\r\nZentrales Hilfsmittel daf\u00fcr war unser\u00a0Lieferant:innen-Fragebogen, den wir in Anlehnung an das\u00a0LkSG\u00a0weiter optimiert haben. Wir wollten wissen, wie die einzelnen Fragen von den Farmern verstanden werden und ob die Antworten darauf f\u00fcr eine Bewertung von Biodiversit\u00e4t ausreichend sind.\r\n\r\nNach dem wertvollen Austausch mit den Farmern vor Ort lassen sich als Zwischenfortschritt zwei Themen festhalten:\r\n